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	<id>https://conjugaison.wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Subjonctif_pr%C3%A9sent</id>
	<title>Subjonctif présent - Historique des versions</title>
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	<updated>2026-09-25T00:08:28Z</updated>
	<subtitle>Historique des versions pour cette page sur le wiki</subtitle>
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		<id>https://conjugaison.wiki/index.php?title=Subjonctif_pr%C3%A9sent&amp;diff=39&amp;oldid=prev</id>
		<title>Myfrench : 1 version importée</title>
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		<updated>2026-09-23T18:18:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw-interface=&quot;&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Version précédente&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Version du 23 septembre 2026 à 18:18&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Aucune différence)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Myfrench</name></author>
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	<entry>
		<id>https://conjugaison.wiki/index.php?title=Subjonctif_pr%C3%A9sent&amp;diff=38&amp;oldid=prev</id>
		<title>mf&gt;My French : Import initial — recherches My French</title>
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		<updated>2026-09-23T18:12:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Import initial — recherches My French&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nouvelle page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div class=&amp;quot;cj-note&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mode&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; : Subjonctif · &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Type&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; : temps simple&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;subjonctif présent&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; est le mode de l&amp;#039;action envisagée : souhait, obligation, doute, sentiment. On l&amp;#039;emploie surtout dans des subordonnées introduites par &amp;#039;&amp;#039;que&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Formation ==&lt;br /&gt;
Pour &amp;#039;&amp;#039;je, tu, il, ils&amp;#039;&amp;#039; : radical de la 3&amp;lt;sup&amp;gt;e&amp;lt;/sup&amp;gt; personne du pluriel du présent (&amp;#039;&amp;#039;ils &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;prenn&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ent&amp;#039;&amp;#039;) + &amp;#039;&amp;#039;-e, -es, -e, -ent&amp;#039;&amp;#039;. Pour &amp;#039;&amp;#039;nous&amp;#039;&amp;#039; et &amp;#039;&amp;#039;vous&amp;#039;&amp;#039; : formes de l&amp;#039;imparfait (&amp;#039;&amp;#039;que nous prenions&amp;#039;&amp;#039;). Irréguliers : &amp;#039;&amp;#039;être&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;avoir&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;aller&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;faire&amp;#039;&amp;#039; (&amp;#039;&amp;#039;que je fasse&amp;#039;&amp;#039;), &amp;#039;&amp;#039;pouvoir&amp;#039;&amp;#039; (&amp;#039;&amp;#039;que je puisse&amp;#039;&amp;#039;), &amp;#039;&amp;#039;savoir&amp;#039;&amp;#039; (&amp;#039;&amp;#039;que je sache&amp;#039;&amp;#039;), &amp;#039;&amp;#039;vouloir&amp;#039;&amp;#039; (&amp;#039;&amp;#039;que je veuille&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Conjugaison des verbes modèles ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;overflow-x:auto&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;cj-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Personne !! [https://my-french.com/verbs?verb=parler parler] !! [https://my-french.com/verbs?verb=finir finir] !! [https://my-french.com/verbs?verb=prendre prendre] !! [https://my-french.com/verbs?verb=%C3%AAtre être] !! [https://my-french.com/verbs?verb=avoir avoir] !! [https://my-french.com/verbs?verb=aller aller]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;je&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || que je parle || que je finisse || que je prenne || que je sois || que j&amp;#039;aie || que j&amp;#039;aille&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;tu&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || que tu parles || que tu finisses || que tu prennes || que tu sois || que tu aies || que tu ailles&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;il/elle&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || qu&amp;#039;il/elle parle || qu&amp;#039;il/elle finisse || qu&amp;#039;il/elle prenne || qu&amp;#039;il/elle soit || qu&amp;#039;il/elle ait || qu&amp;#039;il/elle aille&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;nous&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || que nous parlions || que nous finissions || que nous prenions || que nous soyons || que nous ayons || que nous allions&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;vous&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || que vous parliez || que vous finissiez || que vous preniez || que vous soyez || que vous ayez || que vous alliez&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ils/elles&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || qu&amp;#039;ils/elles parlent || qu&amp;#039;ils/elles finissent || qu&amp;#039;ils/elles prennent || qu&amp;#039;ils/elles soient || qu&amp;#039;ils/elles aient || qu&amp;#039;ils/elles aillent&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Conjuguer|faire}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Emplois ==&lt;br /&gt;
* après &amp;#039;&amp;#039;il faut que&amp;#039;&amp;#039; : &amp;#039;&amp;#039;Il faut que tu &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;viennes&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* volonté : &amp;#039;&amp;#039;Je veux qu&amp;#039;il &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;parte&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* sentiment : &amp;#039;&amp;#039;Je suis content que vous &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;soyez&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; là.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* doute : &amp;#039;&amp;#039;Je doute qu&amp;#039;il &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;comprenne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* après &amp;#039;&amp;#039;pour que, bien que, avant que, à condition que&amp;#039;&amp;#039; : &amp;#039;&amp;#039;Parle fort pour qu&amp;#039;on t&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;entende&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Voir aussi ==&lt;br /&gt;
* [[Temps simples et temps composés]]&lt;br /&gt;
* [[Conjugaison du premier groupe]] · [[Conjugaison du deuxième groupe]] · [[Conjugaison du troisième groupe]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Palette Conjugaison}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Subjonctif]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Temps de conjugaison]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>mf&gt;My French</name></author>
	</entry>
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